童年，回想起来，总是充满着快乐的调调。每天都有问不完的“为什么”；每天都会因调皮被家长和老师唠叨；每天都不会按时回家，拐着弯儿，去了别的地儿，直到家人左找右找喊回家吃饭……几乎每天都在哭、都在笑，每天上课等待着下课，上学等待着放学，等待着去玩怎么也玩不厌的游戏。

　　马克·吐温，这个以机智、幽默、诙谐的写作手法而著称于世的大文豪，就以轻松愉快的笔调，描写了这样一个发生在汤姆·索亚和一群小伙伴儿身上的有趣故事。

　　故事中的人物形象皆出自作者生活中的原型，即使现在，读者们也能够在现实生活中，捕捉到他们的身影：调皮搞怪但善良勇敢的汤姆·索亚，没有受过正式教育但自由快乐过活的哈克贝利·费恩，在家长面前时常打小报告的乖乖儿希恩，还有那个为汤姆操碎心的波莉姨妈，等等。《汤姆·索亚历险记》整个故事画面鲜活而生动，让人仿佛置身于十八、十九世纪的北美洲——站在密西西比河沿岸，看着几个小孩儿划着船，计划着要干一番大事业。

　　本书是作者关于儿童文学的巅峰之作，不仅备受中小学生喜欢，许多成年人也对此故事津津乐道，就像作者序里所说：“自己原初的心愿也想让成年人能够回忆起自己无忧无虑的童年时光，想想自己当时在想什么，做什么，说什么，或者，干出什么有趣的事儿来。”

　　译者在翻译本书稿时，基本保留了马克·吐温诙谐幽默、简单易懂的语言风格，未遇到太大的语言障碍。为了使译作与作者的时代背景、文化背景相符，译者参阅了《汤姆·索亚历险记》的姐妹篇《哈克贝利·费恩历险记》，对文中具体日期、地点、风俗等做了仔细考证。在整个翻译过程中，译者常被作者的描写带入到故事中。忆起儿时，自己从不曾像汤姆·索亚这样随意过，或许只是故事中的乖乖儿希德。如果时光能够倒流，译者希望自己可以做一回汤姆·索亚。

　　译者

　　序

　　这本书中的冒险经历确有其事，有些是我自己亲身经历的，还有些是其他伙伴儿亲身经历的。汤姆·索亚与哈克贝利·费恩的人物形象都是出自生活原型，我把童年时玩得好的三个男孩儿的性格，综合在了一起，塑造了他们的形象。

　　在十九世纪四十年代，关于古老迷信的传说，在美国中西部的儿童与奴隶间甚为流行。

　　我写这本书主要想增加孩子们闲暇时的乐趣，但我希望那些已经告别孩提时代、长大成人的大龄小孩们也来读读这本书，因为，我原初的心愿也想让成年人能够回忆起自己无忧无虑的童年时光，想想自己当时在想什么、做什么、说什么，或者，会干出什么有趣的事儿来。

　　马克·吐温

　　一八七六年于哈特福德